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（整理）市第六十六中学高二语文上学期 省 市第六十六- 高二语文上学期期末考试试题 一、现代文阅读〔9 分，每题 3 分〕 阅读下面的文字，完成 1－3 题。 鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴 在中国古代诗词中，鸿雁作为审美对象，具有丰富的美学意蕴。 鸿雁是随阳之鸟，它虽然在季节和环境的渲染下带有 “秋〞的意象，但它与蟋蟀、鸣 蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱，不免产生物华将尽的寂寥之感，看鸿雁之 布阵南征，那么令人心胸开阔，精神振奋。“秋色萧条，秋容有红蓼；秋风拂地，万籁也寥 寥。惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥〞，便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是 健飞之鸟，翅膀拍动时频率适中，沉雄有力，不似鹰鹞猛悍桀骜，也不似鹤鹭之轻灵飘 忽，而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜，当鸿雁结阵 翱翔、引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时，人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁 迁徙时常聚集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海，雁字一行 书绛霄〞； “白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行〞。鸿雁这种行序整齐的飞行特征，令中 国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞，且性