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专业教学 课题
跨文化教育视阈下翻转课堂英语阅读模式探究
周 圆
(长春师范大学,吉林 长春130032)
[摘 要]教育 代化是在坚决维护本国优秀文化的基础上,吸收借鉴外来文化的先进因素,形成具有本土特色的教育
文化。大学英语阅读课型目标为培养学生语言知识,学习阅读策略,
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