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哈尔威船长-教学设计【教学参考】--第1页 哈尔威船长-教学设计【教学参考】 哈尔威船长-教学设计【教学参考】 《哈尔威船长》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不 惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职守、先人后 己、保护弱小的做人之道。 3．培养学生默读、感悟的能力，同时训练学生提出问题并通过讨论、 交流解决问题的能力和创新能力。 教学重难点： 理解重点段落、句子，体会船长哈尔威崇高的精神品 质。 教学过程; 一、谈话导入：出示2001年的911 （2998人）、2011年日本海啸 （2 万人）、1912年泰坦尼克号沉船（1510人） 师：看到这些就会使我们想到一个词语“灾难”。当灾难发生时，身 处其中的人们是多么的不幸，而