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第八章 学前教育的合作与衔接
第一节 学前教育的合
(一) 识记
1. 托幼机构与社区合作的主要形式
（1） 建立定期联系制度；
（2） 动员社会力量共同办好托幼事业；
（3） 充分利用社区内的公共设施与教育资源，开展联合教育活动；
（4） 因地制宜，发展专业力量，指导非正规托幼组织的活动；
（5） 参加社区教育工作，开办多种社区活动。
2.家庭与社区合作的主要内容和主要形式
(1)社区文化
是一个社区内特有的文化现象，社区文化背景的差异直接影响着父母的教养方
式。社
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