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七年级数学导学案 编写 日期： 月 日 使用 日期： 月 日 班级： 姓名： 导学案编辑人: 课题 ： 具有相反意义的量 学 1 . 能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。 (重点) 2 . 理解有理数的意义，体会有理数应用的广泛性。 (难点) 目 3 . 在探索现实生活中具有相反意义的量的过程中，体会用正、负数表示的优越性，感受数学的美。 标 学 重点： 学 程 序 学 笔记 学