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- 2023-03-16 发布于中国
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让美术课堂教学活“起来‘--第1页
让美术课堂教学“活”起来
摘要:
以学生为主体的课堂教学,构建“自主、合作、创造”的教学模式的形成。
不仅让学生获得一种知识,还要让学生拥有一种精神、一种立场、一种学习态
度、一种不懈的追求。……
关键词:课堂教学 “活”起来
随着新课程改革的不断深入,从教师的教学方式到学生的学习方式都发生
了日新月异的变化。以学生为主体的课堂教学,构建“自主、合作、创造”的
教学模式的形成。不仅让学生获得一种知识,还要让学生拥有一种精神、一种
立场、一种学习态度、一种不懈的追求。那么学生在美术课堂中的学习是否有
收获,这就要教师在优化课堂教学过程的实践中,必须根据学生的实际情况,
运用新的教学理念创设有效的学习过程,促进学生的情感、智慧及创造力的发
展。怎样才能创设有效的学习过程,让美术课堂教学“活”起来呢?
一、培养学生养成良好的学习习惯
1、课前预习
有句古话,“不打无准备之战”,同样在美术教学过程中亦是如此,培养课
前预习,可以帮助学生更高效更主动的学习美术教学内容。提高课堂学习的 兴
趣与掌握的效率。教师可根据课堂内容布置具体的
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