中考语文一轮复习专题12 积累与运用 (含详解).docVIP

专题12 积累与运用·语段阅读综合考查 【知识贮备】语段阅读综合考查是一项在具体语境中考查学生掌握语文基础知识内容或运用语文基础知识解决相关问题的能力的综合性考查。语段阅读综合考查立足于文段，问题主要涉及一些常见的语文基础性知识的识记或运用，并加以适当扩展。它是综合考查考生的识记能力、书写能力、理解能力、概括能力、运用能力、提取信息能力、语言表达能力等语文综合素养的典型题型之一。 【课标要求】语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。 【考点透视】①字音的准确书写或辨析；②字形的准确书写或辨析；③理解常见词语（成语）的意思或其含义；④理解重点语句的含义；⑤正确运用词语（或成语）；⑥同义词（成语）辨析；⑦正确运用汉语语法；⑧标点符号及其用法；⑨病句辨析与修改；⑩常见修辞及其表达效果；?语言表达简明；?语句衔接或复位；?语句仿写、补写、续写；?语言表达得体；?关联词语的恰当运用；?汉字常识；?书法鉴赏；?对联常识及拟写对联；?归纳语段的中心意思（主旨）。在考查中，常多个考点综合起来考查。 【题型概述】本部分中考题的题型，主要有填空题、选择题、简答题等。 【真题精讲】 例1.（2020·安徽）请阅读下面的文字，完成小题。 一本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝bì，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头bó斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? （1）给加点字注音，根据拼者写汉字， 分泌（ ） 腐蚀（ ） 绝bì（ ） bó斗（ ） （2）“不期而至”中“期”的意思是（ ） A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望，希望 D.一周年，一整月 （3）画线句子运用了的___________、___________修辞手法。 （4）请把下面句子改为陈述句。 还有什么树木有如此顽强的生命力? 改句：______________________________ 例2.（2020·北京）2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。 1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（ ） A. B. C. D. 2.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。 “春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。 （1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。（ ） A.“行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。 B.“泊”在此处是“湖”的意思，应读bó。 C.【甲】处应填入句号，表示陈述语气。 D.【乙】处应填入问号，表示疑问语气。 为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。 _______________________________________________________________________________ 3.展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各题。 第一单元 ① ，碧水润京城 古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。 第二单元 ② ，生态治河湖 北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十七年