情境创设法在动物微生物与免疫课程教学中的应用-来源：河南农业（教育版）（第2020009期）-省农业技术展览馆.pdfVIP

下载本文档

1
0
约5.63千字
约 2页
2023-03-12 发布于四川
省农业技术展览馆
举报
版权申诉

情境创设法在动物微生物与免疫课程教学中的应用-来源：河南农业（教育版）（第2020009期）-省农业技术展览馆.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教课程育教管理学 KECHENG JIAO XUE 情境创设法在动物微生物与免疫课程教学中的应用河南农业职业学院胡梅安芳芳摘要：针对当前高职院校动物微生物与免疫课程教学中存在学生学习主动性不高、教学效率低下的问题，在课程教学中运用情境创设法，通过采用多种情境创设方式，在兴趣中引导学生主动学习，于轻松愉快的氛围中，将老师传道授业解惑与学生能力培养融为一体，最终达到提高教学效果的目标。关键词：情境创设法；动物微生物