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中图版年级地理教案 中图版七年级地理教案1 一、教学目标 1、知识与能力：了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。 2、过程与方法：联系我国气候、河流等知识，分析我国水资源的分布特征、 原因及影响。 3、情感、态度、价值观：教育学生树立节约和保护水资源的意识。 二、教学重点： 我国水资源时空分布特征及原因。 三、教学难点： 联系气候、河流等知识 分析我国水资源时空分布特征及原因。 四、教学方法： 分析归纳法 五、课前准备： 学生：对当地用水状况及主要水利工程进行调查。 教师：有关水污染、浪费的资料和三峡、南水北调的材料 六、教学过程 引入新课： 分小组竞赛：说出生活中水的重要性 板书：第一节 水资源 引导：首先我们了解什么是自然资源 请同学们看书思考：自然资源的类型：可再生、不可再生。 思考讨论：水是可再生资源，为什么说水资源是有限的？ 中图版七年级地理教案2 教学目标： (一)在图8-39上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。 (二)结合美国国旗图案设计上的变化，利用不同时期的美国地图，探讨美国领土的扩张情况。 (三)运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。 (四)运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。 (五)举例说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。 (六)根据资