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小学数学五年级下册《有趣的的测量》设计--第1页 附件2 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 《有趣的测量》 □学科： 数学 □年级：五年级 知识点来源 □教材版本：北师大版 □所属章节：五年级下册第四单元 录制工具和方法 PPT 录制 通过探究活动，让学生进一步发展对测量意义的理解，体验一些重要的思想方 设计思路 法，掌握不规则图形及物体的体积的测量方法。 教学设计 内 容 通过动画演示、讲解、比较等方法展示探究不规则物体体积的过程，让学生掌 教学目的 握不规则图形及物体体积的测量方法。 教学重点难点