2022年上海市金山区中考一模语文试题（解析版含作文写作解析及范文）.docxVIP

2022学年金山初三一模 语文试卷 （考试时间100分钟，满分150分） 一、古诗文（35分） （一）（13分） 1. 默写 （1）博学而笃志，____________，仁在其中矣。（《论语十二章·子张》） （2）____________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） （3）____________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》） （4）初春时节，小张在郊野踏青路上，看到“莺在歌，燕在舞”的景象，不由地吟起了《钱塘湖春行》中的“____________，____________”两句诗。 【答案】 ①. 切问而近思 ②. 稻花香里说丰年 ③. 醉翁之意不在酒 ④. 几处早莺争暖树 ⑤. 谁家新燕啄春泥 【解析】 【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“稻、醉、酒、莺、暖、啄”等字容易写错。 （二）（22 分） 阅读下面诗文，完成各题 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【丙】 子路受教 子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉①自直，斩而用之，达于犀革。以此言之，何学之有②？”孔子曰：“括③而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。” 【注释】①揉：用人工把竹木之类变形。②何学之有：有什么需要学习的呢？③括：这里指给箭的末端做一番加工。 2. 【甲】诗的作者刘禹锡，我们曾经在教材中也学过他写的《____________》一文。 3. 解释下列句中加点词。 （1）四时俱备（ ） （2）子路见孔子（ ） 4. 对丙文画线句意思理解，最恰当的一项是（ ） A. 但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人赶得上呢？ B. 但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人和你一样？ C. 只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？ D. 只是凭借你天赋才能，再加上你学习，怎么会有人和你一样？ 5. 【甲】诗和【乙】文的写作对象都很明确。前者是写给__________，后者是写给________。【丙】文标题的意思是____________________。 6. 【甲】诗和【乙】文中都有景物描写，但写法和效果不同。请以画线句为例作简要分析。 7. 【甲】诗作者的写作目的是______，【乙】文作者的写作目的是_________。【丙】文结尾子路“敬受教”是因为他明白了________________________的道理。 【答案】2. 陋室铭 3. ①. 全，都 ②. 拜见 4. C 5. ①. 白居易 ②. 谢中书 ③. 子路受到教诲（教导） 6. 以“沉舟”和“病树”为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的景象；以动静结合的手法，描绘出晨昏中猿鸟、鱼儿富有生机的景象。 7. ①. [甲]诗作者：感谢友人并与之共勉，要保持坚定的意志和乐观的精神； ②. [乙]文作者：问候安慰友人，与之同享寄情山水之乐； ③. [丙]文蕴含的道理：天赋固然重要，但后天的努力和修炼也很重要 【解析】 【2题详解】 本题考查文学常识。 刘禹锡，唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳世称刘宾客。其诗通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容。《竹枝词》《柳枝词》和《插田歌》等组诗，富有民歌特色，为唐诗中别开生面之作，有《刘梦得文集》。我们曾经在教材中也学过他写的《陋室铭》一文。 【3题详解】 本题考查词语解释。 （1）句意：四季长存。俱，全，都； （2）句意为：子路拜见孔子。见，拜见。 【4题详解】 本题考查对丙文画线句意思的理解。 根据“徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”可知，重点词：徒，只；岂，怎么； 句意为：只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？ 故选C。 【5题详解】 本题考查比较阅读。 甲文《酬乐天扬州初逢席上见赠》，此诗作于唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答；所以本诗是刘禹锡写给白居易的一首酬赠诗； 乙文