13.《林教头风雪山神庙》课件-2022—2023学年统编版高中语文必修下册.pptx

小说基本知识;一．人物形象;　人物描写 ;二．故事情节 ;　三．环境描写 ;如何把握小说的主题思想？;;新课导入 《水浒传》里总共塑造了105个男人和3个女人，前些年还有人将书名改为“3个女人和105个男人的故事”，那么我想问问大家，你最喜欢这108人当中的哪个人呢？说说原因。 是啊！108人的故事各有各的精彩，108人的性格也各有不同，但是这108人都有一个共同点——血性。这让我想起了一首歌: 电视剧《水浒》主题曲《好汉歌》。;林教头风雪山神庙;一、了解与本文相关的文学常识。 二、熟悉课文情节，把握课文脉络。 三、探究林冲的性格特征及变化过程。 四、思考细节描写和环境描写的作用。 五、探究《水浒传》的主题思想。;作者及作品;章回小说;分类之一 历史演义;分类之二 英雄传奇;分类之三 神魔怪异;作品概要 ;金圣叹评点“六才子书”;艺术风格; 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加 之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤 日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮， 公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大 大小小的农民起义接连地爆发。;作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅,靠踢球被端王看中,后来这位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿帅府太尉，而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等，他们构成了一个最高统治集团，蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹，如梁世杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流，在他们的下面，则是一些贪官污吏、土豪恶霸，从上到下，狼狈为奸，残害忠良，欺压良善，对人民进行残酷的剥削和压迫，形成了一个统治网。;课文相关情节一; 林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家，躲避官 府的追捕。由于官兵 追杀很紧，柴进就把 他介绍到梁山泊白衣 秀士王伦那里去。从 此以后林冲才加入到 农???起义的队伍中去。;第七回??花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回??林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林第九回??柴进门招天下客 林冲棒打洪教头第十回??林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场第十一回??朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山第十二回??梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀第十八回：林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊?;课文思路探究;沧州遇旧交;课文思路探究; ;;;人物形象探究; 林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……” 　 “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”;　 分析: 林冲含冤受屈刺配沧州，邂逅故旧李小二，在情节安排上这部分起什么作用？;　分析: 陆谦、富安来到沧州表明了什么？;;;;性格特点; 　陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格？ ;　　“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。” 　　……看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”;态度：（1）有所疑虑，但复仇的念头已经淡漠，委曲求全的思想又占了上风。 性格：（2）危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明他还有安分守己、随遇而安的思想。 ;　　……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。;“泼贼哪里去！” ; 这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此，空有一身本领而受制于小人的林冲，由逆来顺受、委曲求全终于站起来反抗，杀贼报仇，成为威风凛凛的英雄好汉。他“提了枪”，“投东去”，坚定地走上一条崭新的路——农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。; 回首林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路？你可以用一个字概括吗？;相国寺里辱娇妻; 一逼——相国寺里辱娇妻??二逼——白虎堂上设奸计??三逼——野猪林中谋性命??四逼——火烧草场断后路;林冲的人物形象：;草场交接;英雄末路怎能安家乐业; 分析环境;;艺术手法探究;（1）直接描写风雪;（2）用侧面描写衬托风雪; 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。; 风雪对情节发展的推动作用 ; 作品中多次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？;小二妻店中隔墙有意偷听听不见; 细节描