小学心理健康教育_2.我坚持我成功教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

《我坚持我成功》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能： 让学生知道自信是获得成功的基础，帮助学生进一步增强 自信。通过积极的努力，克服成长过程中的困难，勇敢地追求理想。 2.过程与方法： 通过具体的活动，让学生了解克服困难、改变自己的一些 方法，进行自我调节，提高适应能力。 3.情感、态度、价值观： 帮助学生锻炼意志、培养毅力，为实现自己的目 标能做坚持不懈的努力，初步树立积极上进的生活态度。 二、教学重点难点: 通过指导孩子们从自信做起，寻找成功的正确方法。帮助孩子们在克服困难 的