人教版五年级数学下册《4-4-5 练习十六》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

人教版 数学 五年级 下册 4 分数的意义和性质 练 习 十 六 约分 最简分数 分子、分母只 有公因数1的分 数是最简分数。 是最简分数。 可以用分子和分母的公因数依次约分，也 可以直接用分子和分母的最大公因数约分。 24 24 30 30 4 12 ＝ 或者 15 5 约分时，通常要约成最简分数。 4 ＝ 5 5 4 5 约分的方法 4 18 24 ( 9 ) 24= ( 18 ) ÷ ( 24 )= ( 3 ) ÷4= ( 32 )= 12 分数与除法 的关系 分数的 基本性质 挑一挑，下面的分数哪些是最简分数？ 先约分，再比较各组分数的大小。 和 和 和 和 = = = = = = = = = ＞ ＜ ＜ 一个最简真分数，分子与分母的积是28， 这个分数可能是( 或 )。 28=1×28 8。的 28=4×7 所有乘法算式 先列出乘积是2 28=2×14 兰兰拍了80张艺术照，其中有35张是她喜欢的。 请你用最简分数表示出兰兰喜欢的照片和不其 他的照片分别占照片总数的几分之几。 80－35=45(张) 理解题意，你 35 7 45 9 能想到哪些数 35÷80= 80 = 16 45÷80= 80 = 16 学知识 ？ 答：兰兰喜欢的照片占照片总数的 ， 其他的照片占照片总数的 。 一个分数约分后是 ，原来分子与分母的和 是153，原来这个分数是多少？ 先求出每份是几，然 后乘相应的份数就能 得出原来分数的分子 和分母。 把这个和看作整体， 则分子占7份，分 母占10份。 一个分数约分后是 ，原来分子与分母的和 是153，原来这个分数是多少？ a= 2 × 3 × 3 × 5 b= 2 × 2 × 3 × 3 × 5 2×3=6 3×3=9 2×5=10 3×5=15 2×3×3=18 2×3×5=30 3×3×5=45 2×3×3×5=90 已知a=2×3×3×5，b=2×2×3×3×5，你能求 出a与b的公因数和最大公因数吗？ a与b的公因数：1、2、3、5、6、 9、10、15、18、30、45、90。 最大公因数是90。 已知a=2×3×3×5，b=2×2×3×3×5，你能求 出a与b的公因数和最大公因数吗？ 化简一个分数时，用2约分了三次，用5约分了一 3 120 8×5×2×2×2 = 320 答：原来的分数是320。 得到分数的分子和分母同 时乘三次2和一次5。 次，得8。原来的分数是多少？ 3×5×2×2×2 120 分数性质作用大，约分完全依靠它。 分子分母数较大，借助约分来简化。 结果变成最简数，分数大小无变化。 约分方法掌握好，计算经常要用它。 这节课你们都学会了哪些知识？ Thank You! 谢谢观看