- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2023 年整理)《伤仲永》 习题精选
《伤仲永》 习题精选
根底训练
1.给以下加黑字注音。
邑人( ) 日扳 ( ) 环谒 ( )
泯然 ( ) 乞之 ( ) 隶耕 ( )
2.解释以下加黑词语。
①伤仲永 ( )
②世隶耕 ( )
③未尝识书具 ( )( )
④父异焉 ( )
⑤借旁近与之 ( )( ),
⑥邑人奇之 ( ),
⑦稍稍宾客其父 ( )
⑧或以钱币乞之 ( )
3.以下加黑词解释有误的一项为哪项( )
A.并自为其名(写下)
B.父异焉(对此)
C.即书诗四句(书具)
D.父利其然也(这样)
4.朗读节奏划分有误的一项为哪项( )
A.其文/理皆有/可观者
B.稍稍/宾客/其父
C.日/扳/仲永/环谒/于邑人
D.其诗/以养父母\收族/为意
5.翻译以下文言文句。
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
________________________________________
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
________________________________________
(3)令作诗,不能称前时之闻。
_______________________________________
6.用课文原文句答复以下问题。
精品资料文档
(2023 年整理)《伤仲永》 习题精选
(1)表现仲永天资聪颖的话是
___________________________________
(2)方仲永最后变成普通人的根源是
_______________________________________
(3)最能表现作者对仲永遭遇的感伤痛惜的句子是
_______________________________________
(4)作者认为仲永“泯然众人〞是因为
_______________________________________
提高训练
(一)
7.读下面的话,按要求做题。
王子曰:仲永之通悟,受之天也。①卒之为众人,那么其受于人者不至也。②其受之
天也,贤于材人远矣。③彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫
_______________________________________
(1)①②③句语序有误,调成合理的是___________________。
(2)在段末横线处填写原文句,说明这样写的理由:
_______________________________________
(3)填写句是什么句式?简析这种句式的表达效果:
_______________________________________
(二)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与
之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作
诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也。日
扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中, ( )从先人还家,于舅家见之,( )十二三矣。 ( )令
作诗, ( )不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。
〞
王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人那么其受于人者不至
也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人今夫不受之天固众人又不受之人得为众人而
已耶
8.“之〞字用法不同于其他的一项为哪项( )
A.余闻之也久
B.仲永之通悟,受之天也
C.忽啼求之
D.不能称前时之闻
9.在段中括号内补写出省略的内容。
文档评论(0)