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幼儿园特色课程的建设与实施研究课题申请评审书 课题名称幼儿园特色课程的建设与实施研究 （包括选题背景、理论依据、使用价值，字数不少于500字） 一、选题背景 针对幼儿教育教学活动，必须考虑幼儿的生理和心理特点。目前很多的幼儿园的特色课程状况，存在以艺术特长或超前教育作为特色课程的认识。笔者认为：幼儿园特色课程要以幼儿的认知和理解能力为出发点，在保障孩子快乐的同时，培养孩子的学习和认知能力。实实在在的让孩子们玩中学、学中玩，乐在其中、成长在其中。 所以笔者意欲充分利用开发本土资源、让幼儿在生活、游戏中获得丰富的知识和体验，培养其撷取文化的自觉意识，从传承中受到感染和熏陶，让本土文化的精髓以游戏化