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- 2023-03-14 发布于四川
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教学◆创新◆研讨 创新
翻转课堂教学模式在高职数学教学中的运用
高国继
（兰州职业技术学院，甘肃 兰州730070 ）
［摘 要］为了解决原本传统教学模式残留的弊病，打破时间、空间等客观因素的限制，在原本基础上提高学生的主观能
动性以及课堂主体性。翻转课堂模式应运而生，这一课
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