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格列佛游记三十章读后感500字(6篇)
格列佛游记三十章读后感500字(精选6篇) 格列佛游记中的主人公是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。这里由我给大家共享格列佛游记三十章读后感500字,便利大家学习。 格列佛游记三十章读后感500字(精选篇1) 在暑假里,我读了《格列佛游记》,可只是这一读,我被这本书完全吸引住了! 《格列佛游记》表达的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴风雨,暴风吹翻了航船,格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出,回到了英国;其次次格列佛又出门航行,又遇上了暴风,于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚,格列佛一人划着救生艇准备靠岸,当他呼叫同伴时,同伴竟被一个巨人追逐抛弃了格列佛,后来格列佛走上小岛,被巨人捉住。最终逃出。第三次,格列佛在航行时遇上了海盗,并被海盗抛弃到一个小岛上去,在那里,格列佛遇到了飞行岛,这里的人相貌异常,衣饰奇怪,整日深思默想。离开该国后,格列佛来到印度,然后乘船回到英国。第四次,格列佛在航行时遇到了水手叛乱,被放逐到慧骃国,这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里,格列佛被称为他们那里的一种畜牲——“野胡〞,格列佛的举止言谈在“慧駰〞国的马民看来是一只有理性的“列胡〞。在“慧骃〞各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃〞国。然而“慧骃〞国决议要消灭那里的列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。 读完这本书,我也希望自己能到小人国去看一看,假如我到了那里,我会帮助小人国的居民盖房子,假如哪里有犯罪者,我会立马跑过去捉拿他,我相信,在我和小人国居民的共同努力下,他们的国家会越来越昌盛! 《格列佛游记》不但给了我知识,还让我体验了一个个巧妙世界,也使我懂得了一个深刻的道理。这本书,没白读! 格列佛游记三十章读后感500字(精选篇2) 《格列佛游记》这本小说,是以其优良的讥讽而名垂世界文学史的。首先,斯威夫特利用虚构情节和空想手法刻画了当时英国的现实。同时,他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的童话般的空想世界。在当中有“宫廷游戏〞和“语言的妙用〞两小节,我最为喜欢。 在“宫廷游戏〞那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。举行这种游戏时往往发生致命的意外事件。“我〞亲眼看见三个候补人员跌断了胳膊和腿。还有一种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺长的丝线放在桌上。两根蓝的一根红的还有一根绿的。他们在一个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第一名是蓝丝线,其次名是红丝线,第三名是绿丝线,他们把这些丝线缠两道在腰间。 本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的游戏,利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人中必需冒着跌断脖子的危险来表演绳技,以达到爬上去的目的。爬上去以后他们的所作所为也就可想而知了。朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演,依照技术高低获得各种丝线,小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的。这只能说明他们全是奸佞献媚的小人。斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的旨聩无能,无情地讥讽了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。 在“语言的妙用〞中本来是反对设计家废除口语,以物示意的方法的,但是,他却一愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人文育联合起来反对取消日常的语言。他明显是在批评英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。奇妙地用反语进行讥讽,使读者能更深刻地体会到的本意。作品的主人公格列佛是8世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不寻常的鲁滨逊。与鲁滨逊不同的是,格列佛每漂泊到一个地方,必然去认识那里的社会,种种形式的政治生活。 《格列佛游记》对比完美的艺术形式表达了的思想观念。用丰富的讥讽手法虚构空想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。作品熔现实与空想于一炉,将两者进行比较,用虚实的反差来完善讥讽的艺术效果,具有猛烈的感染力。 格列佛游记三十章读后感500字(精选篇3) 《格列佛游记》这本小说以辛辣的讥讽与幽默、离奇的想象与夸诞,描述酷好航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而好玩儿的奇遇。 这本书里给我印象最深的是:格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,厚实了善良、诚恳和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎〞和“欺骗〞这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑〞、什么是“不信任〞,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 最特别的要数飞国岛的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢
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