高一年级数学下册《两角差的余弦公式》PPT课件.pptxVIP

;;;两角差的余弦公式 (1)cos(α－β)＝___________________________. (2)此公式简记作C(α－β)． [知识点拨]对公式C(α－β)的三点说明 (1)公式的结构特点： 公式的左边是差角的余弦，右边的式子是含有同名函数之积的和式，可用口诀“余余正正符号相反”记忆公式．;1．判断下列说法是否正确，正确的在后面的括号内打“√”，错误的打“×”． (1)对于任意角α，β，都有cos(α－β)＝cosα－cosβ.(　　) (2)对于任意角α，β，都有cos(α－β)≠cosα－cosβ.(　　) (3)存在角α，β，使得cos(α－β)＝cosαcosβ－sinαsinβ.(　　) (4)当α，β为锐角时，必有cos(α－β)cosαcosβ.(　　);D ;; (1)计算：cos(α－35°)cos(25°＋α)＋sin(α－35°)sin(25°＋α)＝______. (2)求值：sin7°cos23°＋sin83°cos67°＝______. (3)求值：cos15°＝____________. [思路分析]　尝试逆用公式求解，非特殊角转化为特殊角的差，然后正用Cα－β进行求值．;『规律总结』　运用两角差的余弦公式求值的关注点 (1)运用两角差的余弦公式解决问题要深刻理解公式的特征，切忌死记． (2)在逆用公式解题时，还要善于将特殊的值变形为某特