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(初中教案）8.2 人口年和经济 课 题 年级 七年级 授课类型 新课 课 时 1 课时〔总课时数〕 一、知识与技能： (1〕通过读图，了解亚洲人口和经济开展； 〔2〕通过学生的合作学习，了解亚洲人口和经济开展特点。 二、过程与方法： 〔1〕通过读图分析、人物图片的欣赏，了解亚洲人口和经济开展特点； 教学目标 〔2〕通过读图分析和人物图片的欣赏，感受亚洲人口和经济开展特点，从而掌 握描述其它大洲的人口和经济开展。 三、情感态度与价值观： 〔1〕初步掌握收集资料的方法，通过进一步的交流激发学生的学习兴趣； 〔2〕培养学生关注地理、人口、经济的良好情感。 教学重点:1.亚洲的人口和经济开展特点； 2.学会分析各大洲人口和经济开展方法； 重点难点 3.亚洲人口多，经济开展不均衡。 教学难点：1.亚洲人口分布、经济开展的不均衡，分析时注意与国家位置联系； 2.知识分散，记忆性知识多。 教学手段 多媒体、投影、 第一课时 备 注 〔一〕、组图欣赏，激情引趣，导入新课。 展示亚洲代表性的人种图片，与我们身边的人比照什么不同显 现。联系生活我们有什么差异。 亚洲各国经济比照，给学生整体感觉。 〔二〕、读图获息，合作交流，探究新知。 教学步骤 〔引入新课〕认识一个大洲的文明程度，首先要明确人口和经济 及 开展； 主要内容 知识点一：人口和经济开展 课件显示：“亚洲的人口分布、经济开展图〞。 师生共同总结：亚洲人口和经济开展 亚洲人口 精品资料文档 (初中教案）8.2 人口年和经济 世界人口最多的大洲 人口数量：39.38 亿〔2021 年〕 占世界人口比重：约60% 人口分 布： 稠密区——中亚、东南亚、南亚 稀疏区——中亚、北亚、西亚 亚洲人口超过一亿的国家： 中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本 1000 多个 民族，汉族人口最多，超过 10 亿 黄种人的故土〔主要居住于东亚、东南亚和北亚的东部〕 亚洲白 色人种分布：南亚和西亚 影响人口分布的主要因素：自然环境；社会经济条件；历史。 这 里孕育的文化： ————印度文化 3.美索不达米亚平原〔两河流域〕——阿拉伯文化 2.亚洲开展中的经济 〔1〕表现： 兴旺国家—— 日本〔亚洲唯一的兴旺国家〕 开展中国家—— a.经济综合开展国家：中国、印度等； b.出口加工国：韩国、新加坡、泰国、马来西亚； c.石油输出国：沙特阿拉伯、科威特、阿联酋、卡塔尔等； d.最 不兴旺国家：尼泊尔等。 〔2〕亚洲大多数国家经济落后的原因：曾长期遭受殖民统治日本 精品资料文档