读书摘录拆书稿:关注学生整体发展实现课堂教学转变.docxVIP

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  • 2023-03-20 发布于辽宁
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读书摘录拆书稿:关注学生整体发展实现课堂教学转变 读书摘录:关注学生整体发展实现课堂教学转变 长期以来,教师成为课堂教学的主导者和控制者,是绝对的权威。在大多数的课堂上,往往是教师滔滔不绝地讲,学生被动地静静地听或记,教师习惯于将学生的思维活动纳人自己事先设计好的教学轨道之中,学生成了接受知识的容器,忽视了学生的个性发展和全面发展。 一、给学生自己的空间 1.创设独立人格的空间 在课堂教学中,教师要尊重、善待每一个学生,让每个学生在班级中有自己的一席之地。引导学生主动自觉地去探索、去发现、去学习。教师要常鼓励学生说自己想说的心里话,说与别人不一样的话,允许学生不举手直接参与讨论发言。探讨问题

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