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- 2023-03-20 发布于四川
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2023年师德师风建设心得体会
教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的 灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又 要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养, 应具有优良的品德和高尚的情操。
一、热爱学生,是师德的核心内容
原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几 乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生, 尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关 注他们在学习、生活等方面的降发展,同情学生的痛苦与不 幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一 个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、 学习落后、身患疾病的同学。
于程和同学是两个听力有严重障碍的聋童,他们戴上助 听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。这给他们的学习 和交往带来了很大的障碍,也给老师传授知识带来了许多难 以想象的困难。面对着聪明可爱,渴求新知的孩子,我的心 灵感到了强烈的震憾。做为一名人民教师有责任让他们接受 正常的教育,让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。 课堂上,为了让他听懂我说的一句话,我经常口对口地为他 单独说上五、六遍。下课了,为了使他读准一个字母,我几 十遍地和他们一起重复那些单调的发音;为了和他扫除交流 障碍,课下我刻苦学习聋童心理学,仔细揣摩他们的独特个 性;为了树立他们的自
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