苏教版五年级下册语文学案.pdfVIP

1、《春光染绿我们双脚》学案 歌谣 寂寞 咆哮 荒山野岭 茂密 拥抱 裸露 枝繁叶茂 设计人： 3、读第二、三遍课文达到读准确，读流利，做到不添字、不掉字、 【学习目标】 不错字、不重复、停顿得当。 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、四读课文，填上课文上的两字词语。 2．学会本课九个生字，两条绿线中的两个字只识不写。理解由生字 （ ）的山岩披上绿袍，山下的河水不再（ ），（ ）的荒山涌 组成的词语。 起林涛，（ ）流淌的溪水滋润（ ）。 3．联系课文内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。 5、五读课文，我能概括出课文的主要内容： 4．通过朗读、想象，感受植树前后的巨大变化，体会到植树带来的 好处，和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。 6、在课本描红生字，再工工整整地写在下面的田字格里，然后从课 【学习重点】 文中找出含有生字的词语写在括号里。 通过朗读、想象，感受植树前后的巨大变化，体会到植树带来的好处， 和诗歌中的小朋友一起分享植树的快乐。 （ ） 【学习过程】 一、明确学习目标和学习重点 （ ） 二、布置学习任务 1、读一遍课文，达到读准字音，读通句子，不认识的字结合课后生 字表或者查字典解决。 （ ） 2、下面的词语需要积累，请多读几遍，并想一想它们在文中的意思 （ ） 3．联系课文内容理解“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会江主 席对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。 【学习重点】 （ ） 联系课文内容理解“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会江主席对 青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。 【学习过程】 （ ） 一、明确学习目标和学习重点 二、布置学习任务 1、读一遍课文，达到读准字音，读通句子，不认识的字结合课后生 7、预习了课文，有以下问题不明白，请写在下面。 字表或者查字典解决。 2、下面的词语需要积累，请多读几遍，并想一想它们在文中的意思 和蔼 抑扬顿挫 阅览 视察