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（整理版）初中英语语法梳理和提高 初中英语语法梳理和提高 动 词 动词是表示动作〔study, find, swim 等〕或状态〔be, like, feel 等〕的词。动词具 有人称、数量、时态、语态和语态变化。 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 动词分类：动词有助动词、情态动词、联系动词和行为动词四类。 一〕助动词 助动词没有任何含义，不能单独做谓语，只能和行为动词一起构成谓语，帮助行为动 词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否认形式。常见的助动词有 be, do, does, did, have, will, shall 等。具体用法如下： 1、助动词be 的用法如下： 1〕构成各种进行时态。如： It was raining all day yesterday. 昨天整天下雨。 2〕构成被动语态。如： The meeting was held yesterday afternoon. 会议是昨天下午举行的。 3〕与不定式连用表示按照方案、预先安排或规定要发生的动作。如： They