超重和失重高一上物理人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

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  • 2023-03-17 发布于湖南
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超重和失重高一上物理人教版(2019)必修第一册.pptx

第;学习目标;一、重力的测量(自学教材第109页“重力的测量”部分);设想一个人站在直梯中上升。直梯上升的过程中分别经历了匀加速上升,匀速上升,匀减速上升,静止这几个阶段。假设直梯在加速、减速过程中的加速度的大小均为a。试分析在直梯上升过程中人的受力状况。;仔细观察视频:现实生活中体重秤示数是如何变化的?;二、超重和失重;二、超重和失重;二、超重和失重;二、超重和失重;二、超重和失重;任务1:认识超重、失重现象;例:设某人的质量为60 kg,站在电梯内的水平地板上,当电梯以0.25 m/s2 的加速度匀加速上升时,求人对电梯的压力。g 取9.8 m/s2。;?;?超重和失重的判断方法 ·物体超重与运动状态的关系; 2021年9月17日,搭载着3名英雄航天员的神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆于东风着陆场,标志着神舟十二号返回任务取得圆满成功.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是 A.火箭加速上升时,宇航员处于超重状态 B.火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力 C.在飞船绕地球运行时,宇航员处于完全失重状态,则宇航员的重力消 失了 D.飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态; 如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力).下列说法正确的是 A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B.上升过程中A对B

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