2024届全国新高考化学冲刺复习综合实验专题.pptxVIP

2024届全国新高考化学冲刺复习综合实验专题;考题形式 名称：仪器名称、试剂名称、操作名称 化学用语：化学方程式、离子方程式的书写 实验操作：操作顺序、分离提纯、实验步骤、实验操作目的、装置连接 计算：产率、滴定分析、热重分析;一、探究性实验 探究反应原理 探究物质性质 制备物质或化工流程 制备物质与探究性质综合;（2019北京）28．化学小组实验探究SO2与AgNO3溶液的反应。（1）实验一：用如下装置（夹持、加热仪器略）制备SO2，将足量SO2通入AgNO3溶液中，迅速反应，得到无色溶液A和白色沉淀B。;（2）对体系中有关物质性质分析得出：沉淀B可能为Ag2SO3、Ag2SO4或二者混合物。（资料：Ag2SO4微溶于水；Ag2SO3难溶于水）实验二：验证B的成分;（3）根据沉淀F的存在，推测SO42-的产生有两个途径 途径1：实验一中，SO2在AgNO3溶液中被氧化生成Ag2SO4，随沉淀B进入D。 途径2：实验二中， SO32-被氧化为SO42-进入D。 实验三：探究SO42-的产生途径 ;（4）实验一中SO2与AgNO3溶液反应的离子方程式是 ____________________________________________。 （5）根据物质性质分析，SO2与AgNO3溶液应该可以 发生氧化还原反应。将实验一所得混合物放置一段时间， 有Ag和SO42-生成。 （6