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人教PEP 版 ・五年级
（下）
題号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，相同的打不同的打力。（5 分）
class
clever
grow
green
二、选出画线部分发音与众不同的一项。（5 分）
( )1.A. lunch B. fish C ・
teacher
( )2. A. thin B. maths C. mother
( )3. A. young B. ring C. pink
( )4. A. whose B. when C. what
- ■
( )5. A. who B. why C. wait
三、按照单词画线部分的读音, 将下列单词分组。（5
分）
with they thank there tooth think then fourth this north
2.
四.将单词与其汉语意思用线连起来。（5 分）
need start best teach diary
开始 需要 最好的
五.将图片与相应单词用线连起来。 5 分）
A. leaf
B. snow
3.
C. bamboo
六.看图片，写单词。 10 分）
七、按要求写单词。 10 分）
1 two （序数•词） 2. three （序数词）
3. five （序数词）______ __
4. leaf （复数）_________
5. having （原形）_________
6. my （名词性物主代词）—
7. run （・ing 形式） _______
一 fly （-ing 形式） _____
9. first （基数词）
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