【优创备课】3.1投影(2)(教案)-九年级数学下册同步备课系列(浙教版).docxVIP

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  • 2023-03-20 发布于河南
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【优创备课】3.1投影(2)(教案)-九年级数学下册同步备课系列(浙教版).docx

3.1 投影(2) 课题 3.1 投影(2) 单元 第三单元 学科 数学 年级 九年级(下) 学习 目标 1. 了解中心投影等概念,并能运用中心投影知识解释日常生活的一些问题; 2.运用投影的知识进行几何作图或计算. 重点 中心投影的概念及其投影的画法. 难点 例3需要较强的空间想象能力,是本节教学的难点. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、创设情景,引出课题 由于中心投影与平行投影的投射线具有不同的性质,因此,在这两种投影下,物体的影子也就有明显的差别.请观察平行投影和中心投影,它们有什么相同点与不同点? 解:如图,当线段AB与投影面平行时,AB的中心投影A?B?把线段AB放大了,且AB∥A?B?,△OAB∽△OA?B?. 又如右图,当△ABC所在的平面与投影面平行时,△ABC的中心投影△A?B?C?也把△ABC放大了,从△ABC到△A?B?C?是我们熟悉的位似变换. 利用皮影和手影的等事例引入本节课题,这样即吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,要弘扬中华民族的传统文化. 教学中要从以下几个方面帮助学生搞清平行投影与中心投影的区别: (1)平行投影与中心投影的主要区别:平行投影的投射线是平行的,而中心投影的投射线相交于一点. (2)在介绍中心投影的物与影的关系时,可以引导学生与平行投影作比较,概括出两种投影的不

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