(整理版)5.2解方程同步练习3.pdfVIP

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(整理版)5.2 解方程同步练习 3 5.2 解方程 同步练习 3 (一)参考例题 [例1]关于x 的方程kx=4-x 的解为正整数,求k 所能取得的整数值. 解:关于 x 的方程 kx=4-xkx+x=4 即(k+1)xk+1 也为正整数且与 x 的乘积为 4,可得到 k+1=4 或 k+1=2 或 kk=3 或 k=1 或 k=0. 所以,k 可以取得的整数解为 0、1、3. [例2]解方程x  1 +1=x-1 2 解法一:原方程变为 1 (x-1)+1=x-1. 2 1 1 去括号,得 x- +1=x-1. 2 2 1 1 移项,得 x-x=-1-1+ . 2 2 1 3 合并同类项,得- x=- . 2 2 1 方程两边同除以- ,得 x=3. 2 解法二:可以把 (x-1)看成一个整体,设 (x-1)=A.那么原方程变为 1 A+1=A 2 移项,得 1= 1 A. 2 方程两边同除以 1 ,得 2=A 即A=2. 2 解法三:方程两边同乘以 2,得 x-1+2=2x-2 移项,得 x-2x=-2-2+1 合并同类项,得-x=-3 方程两边同乘以-1,得 x=3. [例3]y=-x+b,当 x=-1 时,y=-1;当 x=1 时,y 的值为多少? 解:由,得 x=-1 时,y=-1 可代入 y=-x+b 中,得-1=-(-1)+b.解得 bx=1 时,y=- x+b=-1+(-2)=-3. 由上可知y=-3. 精品资料文档 (整理版)5.2 解方程同步练习 3 1 1 4(x  ) 3 2x 3 2 [例4]3a b 与 a b 是同类项,求出(-x)、x 的值. 3 1 3 2 1 3 4(x  2 ) 1 解:因为 3a b x 与 a b 是同类项,根据同类项的定义可得 2x=4 (x- ) 3 2 去括号,得 2x=4x-2 移项,得 2x-4x=-2 合并同类项得-2x=-2 方程两边同除以-2,得 x=1. 将 x=1 代入

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