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（整理版）14.1.3 函数的图象(3)
函数的图象(3)
班级 座号 月 日
主要内容:了解函数三种表示方法的优缺点,会根据具体情况选择适当方法表示函数
一、课堂练习:
1.(课本 106 页)用列表法与解析式法表示n 边形的内角和m (:度)是边数n 的函数.
2.(课本 106 页)用解析式法与图象法表示等边三角形的周长l 是边长a 的函数.
二、课后作业:
cm ,点燃后每小时燃烧 5cm ,燃烧时剩下的长度为y (cm) 与燃烧时间x (小时) 的函数关系用
图象表示为以下图中的( )
A B C D
2.如下图,以下各情境分别可以用哪幅图来近似的刻画？(1)一杯越晾越凉的水(温度与时间
的关系) ；(2)一面冉冉上升的旗帜(高度与时间的关系) ；(3)足球守门员大脚
开出去的球 (高度与时间的关系) ； (4)匀速行驶的汽车 (速度与时间的关
系) .
y y y y
O x O x O x O x
甲 乙 丙 丁
3.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm) 与所挂重物的质量x (kg ) 有下面的关系:
那么弹簧总长y (cm) 与所挂重物x (kg ) 之间的函数关系式为 .
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（整理版）14.1.3 函数的图象(3)
x (kg ) 0 1 2 3 4 5 6
y (cm) 12 13 14 15
4.(课本 108 页)甲车速度为20 米/秒,乙车速度为 25 米/秒,现甲车在乙车前面 500 米,设x
秒后两车之间的距离为y 米,求y 随x (0 x 100) 变化的函数解析式,并画出函数图象.
y ,底角为x ,试写出y 与x 之间的函数关系式,自变量x 的取值范围,并画出函数图象.
三、新课预习:
1.一般地,形如 的函数,叫做正比例函数,其中 k 叫做比例系
数.
2.以下函数中,是正比例函数的是(
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