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治校 67
开启明天辉煌的金钥匙
——“自主·精细·人文”启明德育模式特点和实践价值
宋伟 | 山东省微山县夏镇一中西校教师
近年来,山东省微山县夏镇一中西校以自主发展为前 德育生活化。该模式关注人的现实生活需要,构建了生活
提,以精细管理为依托,以人文活动为载体,构建了富 化的德育课程体系,并通过家庭劳作、社会实践、校内实践课
有特色的“自主·精细·人文”启明德育
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