选择性必修二《生物与环境》(wd无答案).docVIP

选择性必修二《生物与环境》(wd无答案).doc

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选择性必修二《生物与环境》(wd无答案) 一、判断题 (★) 1. 年龄结构和性别比例通过影响出生率和死亡率,进而影响种群密度(选择性必修2 P4)。 ( ) (★) 2. 样方法中取样的关键是要做到随机取样,五点取样法和等距取样法都是常用的取样方法(选择性必修2 P5)。 ( ) (★★) 3. 调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,都采用标记重捕法(选择性必修2 P2)。 ( ) (★★) 4. 使用样方法调查密度时,对于落入样方边线的样本,一般来说取上边,左边,左上顶点的样本,而不统计下边,右边,和其它三个顶角的样本。 ( ) (★) 5. 用标记重捕法调查某动物的种群密度时,由于被标记动物经过一次捕捉,被再次重捕的概率减小,由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。 ( ) (★★) 6. 样方法估算种群密度是通过计数所有样方内的个体数除以面积(或体积)得到的。 ( ) (★) 7. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群。 ( ) (★★★) 8. 在采用抽样检测法对酵母菌进行计数时,先用吸管吸取培养液,滴于血细胞计数板的计数室,再盖上盖玻片,待酵母菌全部沉降到计数室底部进行计数(选择性必修2 P11)。 ( ) (★) 9. 不同生物种群的K值不同,但是同种生物的K值是固定不变的 ( ) (★) 10. 气温、干旱、传染病等都属于非密度制约因素。 ( ) (★★★) 11. 种群“J”形增长曲线中的增长率和增长速率均恒定不变。 ( ) (★) 12. J 型增长曲线中增长率常表示为λ,S 型增长曲线的增长率先增大,后减少。 ( ) (★★) 13. 在实验室内把黄猩猩果蝇饲养在瓶内并喂食酵母菌,其种群呈现指数增长。 ( ) (★) 14. 外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”形增长。 ( ) (★★) 15. 食物、天敌都可以成为影响种群数量变化的生物因素。 ( ) (★) 16. 种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响,非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。 ( ) (★) 17. 随着种群的增长,种内竞争会加剧,从而使种群的增长受到限制,这说明种群数量的变化受到种群内部生物因素的影响(选择性必修2 P14)。 ( ) (★★) 18. 光照只对阳生植物有影响,阴生植物不需要光。 ( ) (★) 19. 当一个种群的数量过少,种群可能会由于近亲繁殖等原因而衰退、消亡。 ( ) (★) 20. 就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类。 ( ) (★) 21. 两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活,这两种生物之间为互利共生。(选择性必修2 P24) ( ) (★) 22. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了种间竞争关系。 ( ) (★) 23. 群落中的两种生物可能存在一种或一种以上的种间关系 ( ) (★★) 24. 玉米田中玉米高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象。 ( ) (★) 25. 同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食,而是种内竞争,捕食是不同物种之间的关系。 ( ) (★) 26. 一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落。 ( ) (★) 27. 原始合作中两种生物之间的关系是长期协同进化的结果。 ( ) (★) 28. 群落都是由相同的植物、动物、微生物组成,但优势种不同。 ( ) (★★) 29. 生物群落的水平结构或垂直结构更有利于生物充分利用资源 ( ) (★) 30. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构。 ( ) (★) 31. 一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落,这是群落的垂直结构。 ( ) (★) 32. 如果两种鸟的觅食生境一样,则这两种鸟的生态位完全一-样。 ( ) (★) 33. 某片竹林中的竹子长势整齐,没有明显的高株和矮株,因此说明这个群落没有垂直结构。 (

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