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（整理版）4.2 哪种方式更合算同步练习 4.2 哪种方式更合算 同步练习 1. 在一次转盘游戏中,小文根据实验数据绘制出下面的扇形统计图,求每转动一次转盘所 获购物券金额的平均数. ② 15% ①获得80元购物券 ① 15% ③ 20% ②获得50元购物券 ④ 50% ③获得10元购物券 ④没有获得购物券 2.小明认为转盘不易操作,于是他用 20 只除颜色外都相同的小球,进行摸球游戏,这 20 只 球中有 1 只红球,2 只黄球,4 只绿球,13 只白球,每次从中摸出 1 球,并规定:摸到红球可 获得 100 元购物券,摸到黄球可获得 50 元购物券,摸到绿球可获得 20 元购物券,摸到白 球那么不能获购物券,求每次摸球所获购物券的平均数, 并与课本中的转盘实验中的结 果相比拟,说明其中的原因. 3.小雅与小亮用一副扑克牌玩游戏,并约定:将牌洗匀后, 每次从中任取一张牌,然后放回 再洗匀,两人轮番抽牌,如果抽出的牌是 “大王〞,那么奖 10 分, 抽出 “小王〞那么奖 5 分,抽出红桃那么奖 2 分,抽出方块不奖分,抽出黑桃或梅花时,那么罚 2 分,抽 50 次后, 以所得分数的多少定输赢. (1)求每一次抽牌所获得的分数的平均数. (2)小亮抽 50 次后,得分为 5 分,于是他认为上述计算结果有问题, 你同意小亮的意见 吗?为什么? 4.在第 3 题的游戏中,小亮第 1 次抽到一张 “大王〞,得到 10 分,而小雅第 1 次抽到一张 精品资料文档 （整理版）4.2 哪种方式更合算同步练习 红桃,得到 2 分,于是小亮说:“我现在不抽了,你继续抽,到满 50 次后, 我俩再比例,谁 的得分多谁赢〞,你认为这对于小雅来说,合算吗? 3 5 1 -1 5．下面是一个可以自由转动的转盘,用这个转盘进行转盘游戏,转动转盘, 当它停止转动 时,指针对准哪个区域,那么将获得该区域上所有数字的分数,在玩游戏前,预测一下 很屡次以后,游戏者平均每次将获得多少分?然后找一个伙伴, 尽可能多地做实验,由此 检验你的预测. 6．在袋中装有大小、形状、质量完全相同的 3 只白球和 3 个红球, 两人从中进行摸球游