让数学课堂“活”起来-来源：教育家（第2020042期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
光明日报出版社
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让数学课堂“活”起来-来源：教育家（第2020042期）-光明日报出版社.pdf

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46 区域教育推动技术与教学深度融合让数学课堂“活”起来 “停课不停学”期间的线上教学，度地贴近信息技术高速发展的当代生在线教学是大势所趋。作为教师，既是抗疫应急之举，也是“互联网+ 活，拓宽学生视野；在教学资源方面，要始终保持一颗清醒的头脑，处理好教育”的重要成果应用展示。笔者深感，较大程度地放大了优质教学资源的作教与学的关系，以教学为根本出发点，若能充分利用