- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何保持小学生心理健康
为使小学生能够保持心理健康,促进其智能发展和个性完善,具体可以采取以下几条措施。
(1)帮助学生充分认识自己,正确评价自己,接纳自己。
小学生的自我意识能力在不断提高,但他们还难以充分认识自己,正确评价自己。常出
现两种倾向,一是对自己估计过高,过于自信,事事处之“自我感觉良好”;另一种倾向是
自我评价过低,过于自卑 ,以为自己“处处不如人”。这两种极端倾向均对自我发展不利。
认识自己、评价自己要从多角度、多途径进行,可以通过与他人的比较,与过去的自我比较,
以及从周围世界中提取有关自
您可能关注的文档
最近下载
- 六年级上册美术第7课 做做陶艺1 浙美版(2018秋).ppt VIP
- (5.2.1)--5.2由推理公式推求设计洪水.pdf VIP
- 2025年河北保定市竞秀区公开招聘社区工作者66名笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 穴位贴敷疗法课件.pptx VIP
- 2022《醋业市场发展的案例分析报告—以天缘醋业为例》10000字.doc VIP
- 支付农民工工资承诺书.docx VIP
- 《药用植物识别技术》课件——3.茎.ppt VIP
- “空椅子”技术及应用.pdf VIP
- 2025全国推广普通话宣传周PPT2025第28届推普周.pptx VIP
- 第28届全国推广普通话宣传周.pptx VIP
文档评论(0)