幼儿园大班开展合作游戏的现状与建议,学前教育论文.docx

幼儿园大班开展合作游戏的现在状况与建议,学前教育论文 在幼儿园大班，合作游戏是重要的活动，老师应认真分析大班开展合作游戏的现在状况，探寻求索合作游戏的指导策略，使合作游戏更好地促进幼儿发展。 一、幼儿园大班开展合作游戏的现在状况分析 随着大班幼儿认知能力的发展，幼儿用语言与同伴进行沟通的能力逐步加强。同伴关系确实立使幼儿在进行活动时开场有了合作。合作游戏已成为幼儿园大班幼儿最为重要的游戏活动，幼儿通过合作游戏建立良好的同伴关系，逐步产生合作倾向，合作水平有了较为显着的提高。合作游戏的开展对幼儿合作能力的培养起到了非常重要的作用，但由于幼儿的个体差异，以及社会、教师、家长的影响，合作游戏在开