教育评价改革背景下的作业方式创新-来源：教育家（第2020042期）-光明日报出版社.pdfVIP

下载本文档

3
0
约5.13千字
约 2页
2023-03-16 发布于四川
光明日报出版社
举报
版权申诉

教育评价改革背景下的作业方式创新-来源：教育家（第2020042期）-光明日报出版社.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

走进智慧教育 29 教育评价改革背景下的作业方式创新文 | 詹泽慧钟柏昌近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教作业中包含的问题，不仅要真实，而且要易于理解，育评价改革总体方案》，强调要“创新评价工具，利用契合学生的学习兴趣，从而能够激发学生探究真实世人工智能、大数据等现代信息技术，探索开展学生各年界的欲望