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PAGE PAGE 1 / 6 小学二年级语文下册句子（带答案） 一、 照样子，写句子。 狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。树枝上站着 的小鸟。 天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。 ，好像 。 海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。 一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 二、 照样子，把下面的反问句改为陈述句。 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 葡萄沟难道不是个好地方吗？ 曹冲想出来的办法难道不好吗？ 不努力学习，怎么会有好成绩？ 你这样自私怎么会交到朋友呢？ 三、 我能改写“把”字句和“被”字句。 例：啄木鸟除掉了树上的害虫。 改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。 改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。1．青蛙吃掉了小虫子。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2．秋风吹落了树叶。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 四、 根据要求写句子。 小熊把风筝挂在树枝上。（改为被字句） 路这么近，还用开车吗？（换一种说法，意思不变） 冬天到了， 。（把句子补充完整） 明亮 的 妈妈 大眼睛 闭上了 （连词成句） 五、 按要求写句子。 连词成句，并加上标点符号。 最大的 我国 日月潭 台湾省 一个湖 是 奇石 风景区 有 黄山 很多 给下列句子换种说法，使意思不变。 你怎么可以不听妈妈的话呢？ 下雨了，风把雨丝吹斜了。 六、 照样子，写一写。 1．（红润的）脸蛋 （ ）眼睛 （ ）棉花 2．一（片）稻田 一（ ）鱼塘 一（ ）队旗 3．惊弓（之鸟） 害群（ ） 漏网（ ） 4．（甜）言（蜜）语 （ ）言（ ）语 （ ）言 （ ） 语 5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 一边 ，一边 七、 用上句后面括号里的词语，把句子写具体。 狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。（五颜六色的） 春天像个小姑娘。（害羞的） 邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。（茁壮的） 八、 按要求写句子。 1．这里生产的葡萄干非．常．有名。（用加点词语写句子） 非常 。 2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。 枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。（茂密的 一个个 绿色的） 3．这个岛把湖水分成两半。（改为“被”字句） 九、 把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。 井里 在 唱歌 不停地 青蛙 一只 小英 花裙子 漂亮的 穿上了 大海 红色 把 染成了 太阳 的 发明 谁 邮票 知道 打孔机 你们 是 吗 十、 仿写句子。 例：官员们一边看一边议论。 一边 一边 例：碧绿的池塘开满了粉色的荷花。 小鸟在 树林里飞来飞去。3．例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。风筝挂在了树枝上。 十一、 我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。 例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。 才 例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。 挂 例：我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我却很暴躁。 有时候 有时候 十二、 我会写句子。 例：青蛙一．抬头就．看见天。我一 就 。 例：小鱼被他放回大海。（改成把字句） 。 例：雪孩子变成了水．汽．，很．轻．很．轻．的．水．汽．。桃树结出了果子， 。 例：叶子上的虫还用治？（换一种语气，表达意思不变） 。 十三、 照样子，写句子（用加点字造句）。 他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。 他一．会．儿．浓墨涂抹，一．会．儿．轻笔细描，很快就画成了。 花骨朵儿渐．渐．地．长大了。 妈妈真该好好睡一觉。（变成反问句） 十四、 照样子，按要求写句子。 例：路边开着花。 路边开着一．大．片．五．彩．缤．纷．的．花。 河边种着树。 河边种着 树。 我收到了礼物。 我收到了 礼物。 十五、 按要求写句子。 蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句) 只．要．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。(用加点词造句) 很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句，并加上标点) 答案 一、 一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里 二、 葡萄沟是个好地方。 曹冲想出来的办法好。 不努力学习，不会有好成绩。 你这样自私不会交到朋友。 三、 青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。 四、 风筝被小熊挂在树枝上。 路这么近，不用开车。 天上飘起了雪花。 妈妈闭上了明亮的大眼睛。 五、 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 黄山风景区有很多奇石。 你不可以不听妈妈的话。 下雨了，雨丝被风吹斜了。 六、 圆圆