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PAGE PAGE 2 / 7 小学二年级上册语文专项句子练习（15 道） 一、 按要求完成句子练习。 凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。（改为“被”字句） 小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子） 根据提示把句子补充完整。 大树又粗又壮，就像 。 天上的云一团一团的，好像 。4．门前开．着．一．大．片．五．颜．六．色．的鲜花。（仿写句子） 屋前屋后 。 二、 照样子，把下面的反问句改为陈述句。 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 葡萄沟难道不是个好地方吗？ 曹冲想出来的办法难道不好吗？ 不努力学习，怎么会有好成绩？ 你这样自私怎么会交到朋友呢？ 三、 按要求完成下面练习。 连词成句，并加上合适的标点。 准备了 娃娃 自己的 送给 降落伞 蒲公英妈妈 用加点词语写句子。 有．时．候．我穿着白衣服，有．时．候．我穿着黑衣服。 小明有时候 ，有时候 。3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。 小蝌蚪甩着尾巴游来游去。（长长的 在池塘里） 四、 补充句子，并在（ ）里加上合适的标点。（不会写的字可以用拼音替代） 妹妹的眼睛像 一样，真好看呀（ ） 山上开满了 的鲜花，我们一起去看看好吗（ ） 下课了，同学们有的 ，有的 ，处处欢声笑语，非常热闹（ ） 房间里的温度很高（ ）大家热得 。 五、 仿照例句，用划线的词语写句子。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 六、 照样子，填一填。 1．例：里（外） 分（ ） 苦（ ） 寒冷（ ） 2．例：寻找（春天）保护（ ） 编织（ ） 修补（ ） 3．例：（苹 果）般的太阳 （ ）般的白云 （ ）般的小河 4．例：小柳树听了，笑了。 小柳树听了，（不好意思地）笑了。宁宁在街灯下等妈妈。 宁宁在街灯下（ ）等妈妈。 七、 句子乐园。 柏树成了公园里一处风景。（什么样的风景） 邓爷爷把柏树苗移入树坑。（改为“被”字句） 春天像．个害羞的小姑娘。（用加点的词仿写句子。） 像 。 八、 按要求写句子。 这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句） 多么 啊！ 那棵大枫树好．像．一把绿色的太阳伞。（用加点词语仿写比喻句） 只．要．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。（用加点词写句子） 郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点） 岩石书用处不大吗？ （换种说法，意思不变。） 大树被风吹倒了。（变成把字句） 九、 照样子，写句子。 小水滴聚在一起落下来。 落 例子：小鸟飞翔。小鸟在空中自由自在地飞翔。树叶落了下来。 课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！ ，我们在 ，在 ，在 ，真好玩！ 4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ，就像 十、 仿写句子。 (1)弯弯的月亮像．小船。 像 。(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) 小鸟在树上 。 (3)爸爸一．边．刮胡子，一．边．逗露西玩。 一边 ，一边 。 十一、 写句子。 我的脾气可怪了，有．时．候．我很温和，有．时．候．我却很暴躁。（用加点的词语仿写句子） ，有．时．候． ，有．时．候． 。 这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。柳条 路灯 雾 蒲公英 银杏叶 象 。 象 。 十二、 句子百花园。 有 大自然 指南针 很多 天然的（连词成句） 满天的乌云黑沉沉地压下来。（缩句） 科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为“被”字句） 十三、 将下面的被字句改为把字句。 1、家里的课外书被我认真地读完了。 2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。 4、窗户被我擦干净了。 5、美丽的小路被鸭先生找回来了。 十四、 照样子，改写句子，意思不变。1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 在太空中生活，难道没有趣吗？ 这些问题难道能说明什么吗？ 2．用下列句中加点词语造句。 要．是．碰上阴雨天，大树也会来帮忙。 雷声小了，雨声也．小了。 十五、 句子加工厂。 根据意思写俗语。 树长得再高，落叶还是要回到树根。 连词成句并加上标点。 植物 办法 又用 什么 旅行 妈妈 呢 去 照样子，写句子。 例：小丽爱画画。小红爱画画。小丽和小红都爱画画。 李明爱学语文。东东爱学语文。 4．把括号中的词语加入句子，使句子更具体。 眉毛睡在妈妈的脸上。（弯弯的 红润的） 答案 一、 美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。 可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑去。 一个巨人 一群小绵羊 种着一大片翠