关于初中英语教师课堂教学行为的有效性探究-来源：校园英语（第2018003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
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关于初中英语教师课堂教学行为的有效性探究-来源：校园英语（第2018003期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年03期总第391期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究关于初中英语教师课堂教学行为的有效性探究文/黄亚邻【摘要】教师的教学行为直接影响着课堂教学效果，同时也在很大程度上决定了学生的学习成效，初中英语教学也是如此，所以，初中英语教师要想提高教学效果必须切实提高和优化其课堂教学行为。初中英语是一门基础性的科目，其语法、单词以及句式等的学习为学生今后的英语学习奠定了重要的基础，因此初中英语教学对学生的英语学习生涯至关重要，具有一定的连贯