技术赋能下,教研形态升级成新趋势-来源:教育家(第2020038期)-光明日报出版社.pdfVIP

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26 走进智慧教育 在资源赋能、技术赋能、使命赋能 的推动下,中小学教师教研形态持续转 型发展,其中既有“量”的突变,更 有“质”的飞跃。我们能够看到,教 师教研在技术途径、组织形式、专业知 能方面适时而变,呈现出多样性与创新 性的特点。当前,以人工智能、大数据 等为核心的新一代智能技术,让教研 “数据驱动、智能点睛”,为实现大规模、 个性化的智能教研提供加持。 技术赋能下,教研形态升级成新趋势 文 | 胡小勇 徐欢云 教育战疫期间,全国共有53万所各级各类学校、 海量的师资和资源上网,赋能教研形态转型。疫

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