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小学语文常见病句类型及修改方法 常 见 修 改 方 法 例 句 病 因 缺少成份 补上 残缺的 部分。 （我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。 （句子不完 整） 用词不当 换上 恰当的 词语。 每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。 关联词不当 分析 分句之间的关系，换上合适的奶奶不但 （虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。 关联词。 搭配不当 补（换）上能搭配的词语