- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年49期总第437期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
基于本科生导师制对提高本科生
毕业论文质量策略的探索
——以内蒙古医科大学英语专业为例
文/田稷 闫歆丽 陈雪冬
【摘要】在国内外大力推行导师制的环境下,本文以解决本科生毕业论文质量下滑的现象为目标,以导师制为基
础,运用问卷调查的方法,通过对导师指导论文的各方面和影响论文写作质量的各种因素做相关性的研究,为指导教师
在指导论文的环节上指明指导的方向和方法,明确导师指导论文的角色定位和具体职
您可能关注的文档
- 大学英语教学运用教育信息化的探讨 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情感教学模式在中职英语教学中的应用初探 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 互动教学法在中职英语口语教学中的应用 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 中职学生技能竞赛英语口语指导方法及技巧探索 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析高职英语教学使用翻转课堂模式的研究 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从职业素质培养角度探讨高职公共英语分层化教学的必要-来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职学生英语写作词汇错用的概念迁移分析及相应对策——以动词为例 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于实证视角看我国大学英语翻译教学研究 -来源:校园英语(第2018017期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 语言经济学视野下的大学英语教育探析-来源:校园英语(第2018049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于“产出导向法”的大学英语课堂教学实验研究-来源:校园英语(第2018049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 多模态语境下大学英语多元读写能力培养实证研究-来源:校园英语(第2018049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 应用型本科院校外语教师实践教学能力的培养对策-来源:校园英语(第2018049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 关于影视配音任务对于学生口语能力影响的研究-来源:校园英语(第2018049期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析初中英语课堂“导入”环节的设计-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “生本课堂243”模式下的探究式英语阅读教学-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 构建有效情境 打造生动课堂-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语阅读教学中核心素养的培养-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅议初中英语学科教学与法制教育-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 在英语阅读教学中培养初中生写作思维能力的研究-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “英语流利说”对英语口语能力提升的作用-来源:校园英语(第2018041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)