“双减”，让教育回归育人本质-来源：教育家（第2021034期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
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“双减”，让教育回归育人本质-来源：教育家（第2021034期）-光明日报出版社.pdf

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专题报道 19 “双减”，让教育回归育人本质李荣华田友谊 | 华中师范大学教育学院 2021年7月，中共中央办公厅、国其二，家长负担减轻的期盼。繁化”“机械化”的“工件”。这显然不是务院办公厅印发《关于进一步减轻义务重的学业负担不仅影响了学生的健康成教育的初衷。事实上，促进每个学生生教育阶段学生作业负担和校外培训负担长，也给家长带