从“整体数学”走向“整体教育”-来源:教育家(第2021028期)-光明日报出版社.pdfVIP

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研究 57 从“整体数学”走向“整体教育” 刘乃志 | 胶州市第十七中学 “整体数学”教学是指在数学教学中以系统论为指导, 次网络和结点组成,各层次的网络和结点之间用严密的逻 以单元教学为统领,做好单元学习的整体谋划和整体统领 辑链接。 下的后续学习,建立每个学习单元间、数学学习与生活间 基于此,教师要在每个单元开始教学时引导学生构

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