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在语文课堂中如何进行有效提问 在课堂教学中进行有效的提问,既可以调节课堂气氛， 促进学生思考，激发学生求知欲望，培养学生口头表达能力，又能促进师生有效互动，及时反馈教学信息，提高信息交流效益，从而大大增强课堂教学的实效性。 一、提问设计要新颖别致、生动有趣 新颖别致、生动有趣的课堂提问，能够激发起学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。为此，教师提问时应做到“新、奇、趣、准”。新，即新颖别致，不落俗套，提出问题的角度新颖，问题有新意，使学生一听到题目就会产生新鲜感。奇，即惊奇和奇异。教师要巧妙构思，问题一经提出，就能使学生立刻集中注意力去思考、探索。趣，即生动有趣。教师所设计的问题，可以故事的方式