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第四单元 走进动物园
工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》翰皓学校 陈阵语
——简易方程
一、单元教材分析
本单元是在学生已经理解了四则运算的意义和学会用字母表示数的根底上学习的。由学习字母表示数到学习方程，是学生又一次接触初步的代数思想，这既是对所学四则运算意义和数量关系的进一步深化，又是为今后进一步学习代数学问作预备，在学问上连接上具有重要作用。
二、教学内容
本单元的主要内容包括：方程的意义，等式的性质，解简洁方程和用方程解决问题。
三、教学目标
1、结合具体情境，初步理解方程的意义，会用方程表示简洁的等量关系。
2、在具体的活动中，体验和理解等式的性质，会用等式的性质解简洁的方程。
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