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56 脑科学与教育
信息加工中乐观偏向对教育的启示
袁文颖 / 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室研究生
马燚娜 / 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授
21世纪是信息的时代。由于传统互联网和移动互联网的 在得知好、坏消息后再次评估,研究者可以揭示人们如何面
持续快速发展,我们每个人都身处于“信息海洋”中。 然而, 对积极或消极的信息,以及如何根据这些信息来改变自己原
“一百个人眼中有一百个哈姆雷特”,面对同样的信息,不同 有的信念。
的人可能会以不同的方式加工信息,从而得到不
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