科学教育助力科学普及,“1+1>2”-来源:教育家(第2020021期)-光明日报出版社.pdfVIP

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06 特别报道 科学教育助力科学普及,“1+1>2” 文 | 本刊记者 吴爽 今年3月,歌手华晨宇在综艺节目《 歌手·当打之年》 中向观众科普“ 中国风音阶”时,关于雅乐音阶中“ 降 so”和“ 升fa”的说法在网上引发争议。上海音乐学院作 曲系副教授刘畅发微博直指华晨宇“ 乐理不精通”。事后, 华晨宇在微博回应乐理争议,虚心接受指正。近些年来, 随着信息技术的迅猛发展,互联网成为公民获取科学信 息的主要渠道,科普人员日益增多,科普方式和内容也 越来越丰富多元。 在我国,面向公众的科普由国家科技部和中国科学 技术协会承担,相对于学校的科学课程教育、科普

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