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- 2023-03-16 发布于四川
- 光明日报出版社
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治校 39
小学全域劳动教育的三大实践路径
——烟台市牟平区宁海街道中心小学的劳动教育探索
文 | 王振华
劳动教育是培养人、发展人的教育，劳动教育过 美好生活”有真实感受。设计与制作类课程主要指向于
程是一个连续性、一体化和多途径整合实施的过程。近 学生生活日用品和手工艺品设计与制作能力的提升，开
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